W czasie pierwszych zajęć nauczyciele wykorzystali przygotowaną
prezentację „Niezapomniane Zwycięstwo” i opowiedzieli uczniom jak przebiegało
powstanie, następnie wspólnie obejrzeliśmy film. Każdy uczeń otrzymał do zapoznania się w domu do następnych zajęć przygotowany podręcznik „Niezapomniane Zwycięstwo” mógł również jeszcze raz obejrzeć film. Na kolejnych zajęciach nauczycieli wykorzystali przygotowany w materiałach dydaktycznych scenariusz lekcji „Nie należy dłużej czekać” i na jego podstawie uczniowie podzieleni na grupy przygotowali plakaty, które zostały zaprezentowane i ocenione. Następnie uczniowie wykonali mapę myśli i wzięli udział w turnieju wiedzy o powstaniu na podstawie przygotowanych materiałów. Uczniowie, którzy uzyskali najwięcej punktów zostali odznaczeni znacznikami powstańczymi, które otrzymaliśmy. Udaliśmy się również pod pomnik powstańczy, który znajduje się w naszej miejscowości i zapaliliśmy znicze.
Otrzymaną wystawę wielkoformatową oprawiliśmy i powiesiliśmy na szkolnym korytarzu. Uczniowie chętnie pracowali przy projekcie, przeczytali podręczniki i byli bardzo zadowoleni z otrzymanych znaczników.

Zajęcia przeprowadziłam na lekcjach historii w klasach 7. Realizując projekt korzystałam głównie z otrzymanych materiałów,scenariuszy zajęć,fimu. Dodatkowo sięgnęłam do zasobów Towarzystwa Przyjaciół Powstania Wielkopolskiego, lekcji z obrazem Andrzeja Surdyka. Uczniowie z zainteresowaniem poznawali i pogłebiali wiedzę o Powstaniu wielkopolskim. Pracując z publikacją dr Grzelczaka tworzyli mapy myśli oraz samodzielnie wykonali albumy, plakaty, prezentacje multimedialne dotyczące Powstania Wielkopolskiego.